良好的习惯能成就孩子的未来——四年级家长学校活动纪实
  • 2017年09月27日
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“良好的习惯成就孩子的未来。”913日晚六点,衢州市实验学校大报告厅内灯火通明,四年级家长学校活动迎来了八位特殊的客座嘉宾——四年级八位优秀的家长,亲临现场和所有年级的家长面对面,分享他们多年来的教育心得和经验。

罗小燕老师热情洋溢的开场白,拉开了家长交流会的帷幕。

四(1)班庞悦宁家长分享了陪伴孩子学习、成长的时光,他提到“学习的过程绝不是快乐的”“学习的过程要学会放弃”“学习的过程要学会陪伴监督、沟通、帮助、纠正、养成”,给家长们带来很多启发。他着重强调要在孩子面前树立老师神圣不可侵犯的形象,也要监督孩子不折不扣地完成所有作业,更要了解孩子的学校生活,成为孩子的好朋友。

四(2)班的许程煊家长在《关于孩子的“品质培养”》中提出了他在教育中的困惑,作为家长,一定要理解、包容、陪伴孩子。在一张张记录孩子成长的照片中,我们能感受到许程煊家长对孩子关注与陪伴。注重孩子的知识、文化、品德和身体素质的培养;帮助孩子制定时间计划;培养孩子广泛的兴趣爱好,这就是许程煊家长的教育小秘诀。

“我教育孩子一直遵循两个原则:一是培养做事情持之以恒的意志力,二是培养良好的学习习惯。”四(3)班的贾昕豫家长说,“所以她现在虽然谈不上很出色,但也有值得我们骄傲的地方:孩子发展得比较全面、对学习能保持一种较高的主动性和自觉性;有一定的责任心和爱心。对于需要进步的地方,我们将不断努力,汲取别的家庭教育方面的成功经验,与老师家长们共同探讨,使孩子能够全面发展。”

四(4)班的汪小雅家长向家长们讲述了他与孩子相处时的趣事,就像他自己说的那样,教育就是与孩子一道成长,在这过程中,要用孩子的眼光观察世界;要用孩子的语言描述世界;要用孩子的思维思考问题;要用孩子的办法解决问题。

四(5)班的单培轩妈妈主要从阅读培养和数学学习两个方面来阐述她的育儿体会。阅读培养最重要的就是培养读书的兴趣和营造出爱看书的气氛,而数学学习也是从对数学科目产生兴趣开始的,同时要进行思维训练,不能限制孩子的思维,最后注意要把数学与生活实际结合起来。

教孩子一定要讲究方法,四(6)班的滕雪家长为我们分享了四个小秘笈:第一,教孩子要以品德教育为首。第二,让孩子养成良好的习惯。第三,孩子时时刻刻刻都在进步,家长要尽量了解孩子,及时了解孩子的情况。第四,兴趣是最好的老师。除了学业,也可以让孩子学习自己感兴趣的学科。

陪伴是最好的教育。四(7)班的邵一宁家长的发言中,这是大家印象最深的一句话,想要教育孩子,就要走到他们的心里,而要走到孩子们的心里,就要和他们一起做一些事,不再以自己的经验给予指导,而要把自己放在和他们同等的位置上。同人先同己。只有不断提升、修正自己,才会产生积极的影响,孩子也会照着做一些积极的事情。

最后一位发言的四(8)班的邵正卓家长,说起对孩子的教育,他也同样认为陪伴,是孩子快乐成长的源泉。他在十年中见证了孩子点点滴滴的进步和成长,欣慰于孩子已经成长为一个热爱学校,有自信又很快乐的翩翩少年。

家长们听得很认真,听到有感触的地方还在笔记本上认真地做记录。

最后,市实验学校学管处副主任吴美姣老师为八位优秀家长颁发荣誉证书。在掌声中,这场家长队面对的交流会结束了,但还有不少家长意犹未尽地与优秀家长近距离交流教育心得。

优秀家长的现身说法,这样的交流会别开生面,让家长们深受启发和学习受用,让更多的家长,懂得了教育孩子、懂得陪伴孩子,在教育的路上,还需要努力,仍需继续思考。

 

衢州市实验学校   罗小燕  钱凌平

 

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