市教育局“帮扶带”三举措实施中职教育均衡发展工程 提升薄弱学校办学质量
  • 2017年08月16日
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为加快提升中职教育均衡发展,提升薄弱学校办学质量,我市加快实施省“中等职业教育质量提升行动计划,实施方案》指导下,在全市范围内采用“帮扶带”三举措,提升薄弱学校办学质量。

帮:做好我市薄弱学校和省示范院校的“联姻”工作,促成江山市职教中心、开化县职教中心、常山县职业中专、龙游县求实职业中专分别与衢州中专、温岭市职业技术学校、三门县职业中专、永康市职业技术学校四所全省中职名校、示范校结对,实现优秀资源的交流和共享。

扶:秉承“扶强、扶特、扶优、扶专”的思路,加快中职学校专业建设结构调整工作,结合地方经济需求,积极扶持新兴专业、做大做强特色专业。根据当地产业发展特点,确定每所重点扶持薄弱学校的2至3个基础条件好、教学质量较高的专业为学校“十三五”重点发展的主干专业,指导帮助科学制订发展规划,推进教学改革,研究开发教学计划、大纲、课程标准、教材等,配齐配强相关专业实训设备,加强实训基地“7S”管理,凝聚发展特色和优势。

带:积极开展中职教师集中培训、实地考察、挂职锻炼等工作,发挥名师名校辐射作用,帮助重点扶持薄弱学校师资队伍素质提升。8月份,重点扶持薄弱学校骨干管理干部、主体专业骨干教师在浙江工业大学开展为期一个月的集中培训;9月份,示范校、名校与重点扶持薄弱学校骨干管理干部、骨干教师将开展为期一学期的培养培训和互派挂职。


 

 

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