衢州市三个立足打造“最美校园”
  • 2017年06月09日
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    围绕“美丽衢州”建设总目标,按照浙江省中小学“美丽校园”创建工作要求,该市以“洁化、绿化、美化、文化和有朝气”为目标,组织开展“美丽校园”创建活动,促进学校校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合。

一是立足“儒学文化”。为避免“空洞说教”,真正让儒家文化可知、可感、可学、可做,使传统文化与现代核心价值观有机融合,衢州大力推进“儒学进校园”主题系列活动。每年小学一年级新生入学,开展以“弘扬传统文化,培育民族精神;传承儒学精髓,育我三衢新人”为主题的学子开蒙仪式。从2004年开始每年开展中小学生《论语》学习系列大赛活动,小学组讲故事比赛,初中组演讲比赛,高中组辩论赛。2008年开始组织儒学校园剧创作展演活动,以儒家仁义礼智信、温良恭俭让等思想为主题,反映当代中学生的学习、生活形态。2012年开始组织以爱校、爱乡、爱国为主题的高中学生合唱比赛。除了在校园内树立孔子塑像外,有的在楼名、路名的设计上呈现儒家文化,有的在教学楼走廊、教室内墙面等处布置《论语》章句,儒风习习的校园,潜移默化的育人作用不可低估。

二是立足“传统文化”。出台《关于在全市中小学开展“我们的节日”主题活动的通知》,指导各地各校充分挖掘和运用民族传统节日、重大纪念日等节庆资源,展示和传播优秀民族文化、中国特色社会主义核心价值观,满足广大师生精神文化生活需要。全市各地各校均在春节、清明、端午、中秋、重阳等中国传统节日,以广大中小学生喜闻乐见的形式,开展传统文化教育活动和道德体验活动,引导青少年了解中华民族的民族风情和传统美德,感受传统文化的独特魅力。2016年,市教育局与市委宣传部联合在全市中小学生中开展“进礼堂、传文化、承美德”活动,“文教互哺”共建农村文化礼堂的工作经验获得郑继伟、黄旭明两位时任副省长批示肯定。

三是立足“特色文化”。开展第二批“美丽校园”创建活动,按照“一校一品”的要求,评定首批衢州市校园文化建设示范学校暨衢州市“最美校园”20所。组织参加全省“点赞美丽校园”活动,衢州市实验学校、衢州二中、柯城区新华小学、衢州中专获省中小学美丽校园称号。衢州二中创建最美校园工作获省委常委、宣传部长葛慧君批示肯定。从2015年开始,该市还在全省率先开展了“让教育装备‘走出来、用起来、带回家’”活动,让总价值3亿多元的图书、计算机、钢琴、实验器材等,放置到学生随处可见、随手可得的校园里,全面充实“美丽校园”内涵,这项工作先后在全国会议和亚洲教育论坛上作交流发言,并被教育部向全国推广。

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