衢州市教育局多项举措加强师德建设
  • 2016年11月30日
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师德是教师职业的灵魂,是教师素质的核心。我局始终把师德建设放在教师队伍建设的首位,积极举办各类专题教育活动,加强师德宣传,严格考核管理,加强制度建设,认真研究、探索新形势下加强和改进师德建设的有效途径和方法,全面提高教师职业道德水平。

一、加强领导,统一部署。为稳步提升我市教育系统师德师风,按照省教育厅相关文件要求,各县(市、区)及市直学校(单位)成立了由主要领导担任组长的师德师风建设领导小组,把师德师风建设列入重要议事日程,形成了党政一把手亲自抓,学校各部门齐抓共管的态势,确保师德师风建设工作有组织、有目标、有措施、有实效。

二、强化培训,提高认识。为进一步完善教师培训工作,我局将师德师风教育培训作为教师队伍建设的首要任务和重要内容。结合新形势下师德师风教育的特点和规律,制定专题学习培训计划,分工负责,齐抓共管。引导和教育广大教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,切实增强广大教师的责任感、使命感和荣誉感。

三、健全制度,规范管理。我市从市政府、市教育局到各县(市、区)教育局再到各类中小学、幼儿园,都非常重视师德师风建设。分两个层次、四个阶段在局机关干部、学校(单位)党政领导中开展“为官乱为、为官不为”专项整治,在全体教师(含教辅后勤人员)中开展“为师乱为、为师不为”专项整治,解决教师队伍中存在的师德失范、施教失当、为师不尊、为教不专等问题。

四、正确引导,提振精神。全市各地围绕庆祝第三十二个教师节暨中小学育人工作会议的主题,对第四届“最美教育人”、省市名师、师德楷模等荣誉进行表彰。教师节系列表彰等活动的开展充分发挥了先进典型的示范引领、辐射作用,促进了广大教师职业道德水平的进一步提升。

加强和深化师德师风建设工作意义重大,今后,我们将继续按上级有关文件精神,结合我市师德师风建设工作实际,继续教育和引导广大教师践行社会主义核心价值观,立德树人,为人师表。积极积极探索师德师风建设长效机制,用健全的制度规范教师的教育教学行为,落实师德规范,弘扬伟大师魂,打造“学在衢州”品牌,为加快推进衢州教育现代化提供坚强的思想保障。

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