衢州市特殊教育学校为宪法宣传疯狂打call
  • 2018年01月04日
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今年的124日是第4个国家宪法日和第17个全国法制宣传日。为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,开展好新形势下校园法治宣传教育工作,形成弘扬宪法精神、建设法治学校的良好氛围,衢州市特殊教育学校积极开展了一系列宪法宣传主题教育活动。

一、落实有力度:第一时间观看晨读活动

根据教育部《关于开展2017年教育系统国家宪法日主题活动》的通知,为了普及宪法知识,加强宪法教育,维护宪法权威,学校于124日上午9:00,组织全体师生在校多功能报告厅统一观看了“国家宪法日教育系统宪法晨读活动”直播及第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动优秀学生展演,现场氛围浓厚。

二、学习有深度:集中学习与分段学习相结合

学校利用周一升旗仪式后的国旗下讲话,对全校师生进行了宪法相关知识的宣讲,培养学生对宪法的认同和尊崇。根据学生的年龄特点,各年段组分别开设主题教育课,用通俗的语言、生动的事例教育学生明辨是非、增强自我保护能力,告诫同学们积极尊法、学法、守法、用法,远离罪恶、远离事故伤害,努力做法治校园的践行者。

三、教育有角度:视频普法抽象概念具体化

为帮助低段学生树立宪法意识,理解抽象的宪法条款,学生以班级为单位,在班主任的组织下观看了普法动画视频。通过生动的普法视频及班主任的耐心讲解,学生进一步认识宪法,感悟宪法。

四、活动有宽度:征文活动“我对宪法有话说”

为扩大宪法宣传活动的教育效果,学校面向七年级及以上学生开展“宪法在我身边”主题征文活动,要求学生结合生活、学习、成长实际,以所见所闻所感,从宪法与国家、宪法与社会、宪法与法律、宪法与个人、宪法与生活、宪法与学习等角度,抒发学习宪法心得,阐释宪法精神,讴歌法治社会。

五、宣传有广度:宪法宣传无处不在

活动期间,学校在校园宣传橱窗中悬挂了宪法宣传海报,各班在教室里布置了以宪法教育为主题的黑板报,学校还给学生发放了宪法日宣传笔,让学生在无声胜有声的宣传氛围中增强学法、守法的自觉性,争做遵纪守法的小公民。

    自宪法日设立以来,学校每年都组织开展丰富多彩的宪法学习宣传系列活动,深入宣传依宪治国、依宪执教等理念,营造了强大的宣传声势,有效提升了师生的宪法意识和法治精神,促进了和谐校园、法制校园建设。

 

衢州市特殊教育学校  郑颖

 

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