尚雅课程成就阳光少年
  • 2017年12月21日
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为进一步深化课程改革,充分体现“以学生发展为本”的教育理念,树立“课程是为学生提供学习经历并获得学习经验”的观念。近年来,芹阳中心小学遵循“让每一颗种子都享受阳光”的办学理念,面向全体学生,强化课程整合,创新教学方法,改进教育评价,让每一位学生愉快学习、幸福成长。努力建构基于小学生核心素养发展的尚雅课程体系,在拓展性课程的开发与实施中,增强了学生的学习兴趣和综合学力,促进了教师的专业化成长,在课程结构的改变中实现了课堂结构的华丽转型,有效地提升了学校的整体教育质量。

  雅德——醇雅厚德

  学校以“国家公园小使者争章体验行动”为抓手,积极开展社会主义核心价值观的校本化教育活动,突出山水情怀、个人修养和社会关爱。把德育目标渗透于各门学科教学,实现全科育人、全程育人、全员育人,着力培养学生诚信友善、合作担当的品德素养。

  雅健——典雅刚健

  学校以学生对生命意义和人生价值的理解为目标,引导学生掌握适合自身的运动方法和技能,养成健康的行为习惯和生活方式。发展学生调节和管理自己情绪的技能,依据自身个性和潜质选择适合的发展方向。自信自爱,坚韧乐观,积极交往,有效互动,建立和维持良好的人际关系。

  雅行——慧雅笃行

  学校以促进学生的智慧生长为落脚点,着力培养学生积极的学习态度和浓厚的学习兴趣。引导学生根据不同情境和自身实际,乐于发现和提出问题,敢于质疑,善于判断。选择合理有效的学习策略和方法,主动适应“互联网+”等社会信息化趋势。培育学生创客意识,将创新理念生活化和实践化。

  雅趣——高雅逸趣

  学校全面加强学生艺术知识、技能与方法的学习,提高学生发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力。增强学生艺术表达和创意表现的兴趣和意识,发展学生生成和创造美的能力。引领学生在生活中拓展和升华美,不断发展审美价值取向,提升生活品质。

 

芹阳中心小学  刘佳

 

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