关于开展文明校园创建活动的通知
  • 衢州教育信息网
  • 2018年06月25日
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衢市教综〔201846


各县(市、区)教育局、文明办,市直各学校:

为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,进一步提高师生文明素养,营造育人环境,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20157号)精神,结合我市实际,决定在全市开展文明校园创建活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,围绕立德树人根本任务,把学校建成培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地、社会主义精神文明建设的工作高地和弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基地。

二、总体目标

坚持立德树人根本任务,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好,环境优美,育人环境进一步改善,形成良好的校风、教风、学风。至2020年,实现全市文明校园创建活动全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

三、基本原则

(一)坚持价值引领

把培育和践行社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,构筑和谐社会的思想道德建设基石。

(二)坚持贴近师生

在文明校园建设中注重挖掘地域文化的教育内涵,充分发挥南孔文化在培育民族精神中的作用,构建符合学校实际的学生、教师、家长和社会高度认同的校园文化体系,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者。

(三)坚持注重实效

引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。注重教育成果的内化,通过文明校园创建活动将文明素养内化为师生的行为习惯、思想品格、精神气质和伴随终生的人文素养。

(四)坚持广泛参与

将创建活动融入学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、学生社团、环境建设,延伸到班级、宿舍和每名师生,并与家庭教育、社会教育有机结合,实现全员育人、全科育人、全过程育人、环境育人,最终形成校园文化育人的良好氛围。

四、组织实施

2020年,全市各级各类学校均应对照《中学文明校园标准》(附件1)、《小学文明校园标准》(附件2)申报创建,具体申报创建时序根据工作实际确定。2018年文明校园评估认定工作按以下程序进行:

(一)学校申报阶段(6月)

2018年,衢州市城区学校(附件3)和已评为市级及以上文明单位的学校必须申报,其他学校自愿申报。县(市、区)教育局、文明办负责本区域创建方案制定、实施、督评,并于628日前报送2018年申报创建学校《衢州市级中小学文明校园推荐表》(附件4)、申报表(附件5)。市直学校申报表(附件5)于628日前直接报送至市教育局。

(二)创建实施阶段(69月)

各申报学校对照文明校园评比细则实施创建工作,各县(市、区)教育局要加强对辖区中小学的过程督导,确保创建活动扎实有效开展。

(三)自查自评阶段(9月)

各申报学校在自查自评的基础上,形成书面自查自评表(附件6),并于9月底前报市教育局。

(四)评估认定阶段(10月)

市文明办、市教育局组织专家评委按照《中小学文明校园评比细则》(附件7)对申报学校逐一进行评估认定,对创建通过的学校命名表彰。

五、有关要求

(一)加强领导,精心组织

文明校园是文明城市创建、未成年人思想道德建设的重要内容,各县(市、区)教育局、文明办,市直各学校要制定创建工作具体规划,并将实施情况纳入年度工作任务和相关考核、督导。各中小学校是创建活动的主体,要形成学校主要领导负责,全校师生共同参与的工作机制。

(二)加强宣传,广泛发动

要充分利用各种宣传阵地,宣传创建文明校园的意义、目的、举措、成效等,在校园显著位置布置创建文明校园的口号、标语,形成浓厚的创建氛围。要广泛发动师生参与,提高广大师生对创建文明校园的认识,并在创建中体验,在体验中升华,在升华中提高,促进创建活动的有序开展。

(三)严格标准,确保实效

严格按照教育部《中学文明校园标准》《小学文明校园标准》和《中小学文明校园评比细则》,文明校园的评估认定按照学校申报、创建实施、自查自评、申报验收、评估认定的程序进行。各中小学校要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制,要针对师生的不同特点,组织师生广泛参与形式多样的创建活动,提升创建成效。

(四)动态管理,形成机制

实行文明校园动态管理,推动创建活动常态化,避免“重突击、轻常态,重创建、轻管理,重硬件、轻软件,重结果、轻过程”现象。做好文明校园日常管理,对于有以下情形之一的,取消文明校园申报资格,已认定的撤销文明校园荣誉称号:领导班子成员有严重违纪、违法事件;有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件;有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;有造成重大社会影响的员工违法犯罪事件;有严重违规办学办班、违规招生和违规收费问题等。

联系人:市教育局基础教育处吴小伟;联系电话:3081654

 

 

附件:

1.中学文明校园标准

2.小学文明校园标准

3.衢州市城区学校名单

4.衢州市级中小学文明校园推荐表

5.衢州市中小学校创建文明校园申报表

6.衢州市中小学校创建文明校园自查自评表

7.中小学文明校园评比细则


附件下载.doc


 

 

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                         2018年66

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