我市新型农民培训助推农民幸福生活
  • 职成教处
  • 2018年02月02日
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近年来,我市高度重视新型农民培训,以服务现代农业发展和乡村振兴战略为宗旨,以促进农业增效、农民增收、农村发展为导向,以全面提升务农农民综合素质、职业技能和农业生产经营能力为目标,深入推进面向农村的职业教育改革,加快培养新型职业农民。

一是以农民为主体,按需开展各类培训。围绕衢州市委市政府中心工作和社会民生事业,依托我市“两山”实践示范区和美丽富饶“大花园”建设,大力开发家政服务、电子商务、乡村旅游等各类技能培训项目。加速广大农民向现代农业劳动者转变,为农村富余劳动力再就业创造必要条件。

二是以我市中职院校为主要阵地,优化培训资源。为提高培训质量,节约资源,我市新型农民培训主要采取“政府统筹、部门配合、财政买单、校企联合”模式,大力实施家政服务品牌化发展战略。衢职院、衢州中专、江山中专、龙游县职校、衢江中专等职业院校开设了现代家政、护理等专业,2017年中职学校招生596人,衢职院招生602人,累计培养毕业生6500余人,2017年,全市教育系统“培训+提升”家政服务、电子商务、新型农民培训等各类技能人才7万余人,为社会输送了大批产业技能人才。6月,组织中职学校和学员参加首届“中国·衢州月嫂节”活动,取得良好社会效益效应。

三是以乡镇成校为有力支撑,以点到面实现培训全覆盖。乡镇成校是新型农民培训的重要力量,发挥着举足轻重的作用。我市目前66%的乡镇基本省级建成标准化成校且培训成果录入学分银行。将来我市将不断发挥乡镇成校小而精准的优点,根据本乡镇发展特点和需求,兼顾本乡镇群众培训意愿,不断创新培训模式,做到“三个结合”:一是集中和分散培训相结合,让培训课堂成为群众田间地头的“课堂”;二是培训内容和培训需求紧密结合,成为群众发家致富的“补给站”;三是培训与岗位适应相结合,确保群众在学习中实践,实践后反馈,及时回炉再造,及时调整培训目标。   

 


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